Leva & bo
Barn & utbildning
Gymnasieskola
Elevhem
Vissa av ungdomarna kan även ha andra neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som AD/HD och kanske också andra problem därutöver som beteendestörningar, tvångsmässigt beteende, depressioner, ätstörningar och så vdare. I andra fall rör det sig om problem med rutiner, konflikter i hemmet eller på skolan, svårigheter att planera och organisera sin vardag.
Verksamheten på Steget står under tillsyn av Socialstyrelsen och erbjuder boende åt ungdomar från flera olika kommuner. På Steget finns det totalt nio platser för pojkar och flickor. Boendet är bemannat måndag till söndag dygnet runt.
Varje ungdom får sitt eget rum som är inrett med säng, stol, skrivbord och gardiner. Tvättmaskin, dusch, toalett och kök samt vardagsrum och aktivitetsrum delas med de andra ungdomarna. I aktivitetsrummet finns möjlighet att spela piano, gitarr, biljard, tv-spel samt måla med mera.
För att bo på Steget behöver du kontakta LSS-handläggare i din kommun och söka någon gymnasieskola i Arvika kommun. Inför valet av gymnasieprogram har du möjlighet att provbo på Steget för att se om det passar dig.
Svårigheter i dessa områden kan ibland innebära att ungdomen är utagerande eller eller isolerar sig, vilket påverkar situationen i skolan, på fritiden och i hemmet. Syftet med boendet är att, med rätt stöd och service, arbeta med svagheterna samt utveckla och tillvarata styrkorna i en riktning mot ett självständigt liv.
Verksamhet på Steget strävar mot en hög kvalitet på arbetet. Därför är evidensbaserad praktik en viktig del i vårt arbetssätt. Evidensbaserad praktik innebär att vi tar hänsyn till:
Vi värnar om ungdomarnas möjligheter till utveckling. Vi arbetar med ett salutogent perpektiv - det vill säga att vi vill stärka ungdomarna både individuellt och i grupp, för att de ska nå en så stor självständighet som möjligt när det gäller boende, fritid och utbildning. Det innebär att möta ungdomarna där de befinner sig, med respekt samt ge dem trygghet och struktur. Vi anser att i en sådan miljö finns det goda chanser att utvecklas.
I vårt arbete lägger vi stor vikt vid brukarinflytande och delaktighet. Varje ungdom får en kontaktperson vid inskrivningen. Vid inskrivningen gör man också en genomförandeplan tillsammans. I den formar man konkreta mål, som till exemple vad ungdomen behöver hjälp och stöd med, när han eller hon behöver hjälp med det, vem som ska utföra hjälpen samt hur hjälpen ska genomföras. Genomförandeplanen delas upp i delmål, som veckovis utvärderas och följs upp och eventuellt revideras av kontaktpersonen tillsammans med ungdomen.
ADL-träning (daglig träning) pågår kontinuerligt, där ungdomen får stöd med att hantera samt sköta vardagliga aktiviteter som städning, tvätt, hygien, matlagning och fritidsaktiviteter.
Vi stödjer och motiverar också med motiverande samtal och tar de kontakter som behöver tas, om ytterligare hjälp är nödvändig. Vi arbetar aktivt med nätverket runt ungdomen och har ett fungerande samarbete med skola, elevhälsan, socialtjänsten, BUP och ungdomsgården.
Inom Steget finns en varierande kompetens bland personalen i form av boendepedagoger, socialpedagog, bild-, musik- och massageterapeut. Alla med flera års erfarenhet av ungdomsarbete.